Hogyan hat a digitális tér a gyerekek fejlődésére, és mi történik valójában a képernyők mögött? Miért olyan nehéz egy kamasznak letenni az okoseszközt, és hogyan befolyásolja mindez a figyelmet, a motivációt és az érzelmi fejlődést? A digitális világ ma már nem csupán eszköz, hanem egy tudatosan felépített rendszer, amelynek működését érdemes érteni ahhoz, hogy felelős nevelési döntéseket hozhassunk.

Mi az a profitmodell, aminek segítségével milliárdokat lehet keresni?
Miért nem tudja egy gyerek lerakni az okoseszközt? Melyik az a függőséget kutató tudományág, amely a háttérben felépült? Hogyan működik a dopamin, mi a szerepe a motivációban?
Milyen hatással van a gyerek idegrendszeri fejlődésére a napi 6-8 óra képernyőidő?
Mi a virtuális barát, milyen hatással van egy kamasz érzelmi rendszereinek fejlődésére?
Technológia az iskolában: kognitív alapelvek a tanulás biológiai folyamatában, amelyek választ adnak arra, miért nem működik az oktatástechnológia nagy része.
Megoldások itthonról és nemzetközi színtérről.

Az előadó Pöltl Ákos, családbiztonsági szakértő, aki a témát érthetően, gyakorlati példákkal és nemzetközi tapasztalatokkal kiegészítve mutatja be szülőknek, pedagógusoknak és a tanulóknak egyaránt, segítve a tudatos digitális nevelés kialakítását.

Mit tartalmaz a szolgáltatás?

1 órás előadás a tanulóknak
1,5 órás előadás a szülőknek

A szolgáltatás kérése esetén vármegyei koordinátorod összeköt benneteket a kapcsolattartóval, akivel a további részleteket (helyszín, időpont) egyeztethetitek.

A megvásárolt szolgáltatást 2027. június 18-ig tudjátok igénybe venni.

_____

A terméket kizárólag az iskola kaphatja.