A generációk közötti szakadék az elmúlt évtizedekben egyre szélesebbé vált. A különböző generációk tagjai másképp értelmezik a világot, és más kommunikációs eszközöket alkalmaznak. Hogyan és miért alakultak ki ezek a távolságok, és hogyan formálja mindezt a média világa? A technológiai fejlődésben bekövetkező trendek milyen hatással vannak a Z és Alfa generációk tagjaira? Mit kezdhetünk pedagógusként az iskolában is érzékelhető generációs szakadékokkal?

Dr. Guld Ádám médiakutató, kommunikációs szakember, a PTE habilitált egyetemi docense a különböző generációk kommunikációs és médiahasználati szokásaival 2012-óta foglalkozik. A médiakutató 1,5 órás előadásai kifejezetten pedagógusoknak, szülőknek szólnak, ahol az előadás témáját előzetes egyeztetés alapján választhatjátok ki a csatolmányban található témák tartalma alapján.

Témák:

MÉDIAGENERÁCIÓK: A Z ÉS ALFA GENERÁCIÓ KOMMUNIKÁCIÓJA ÉS MAGATARTÁSA
MI MOTIVÁLJA A Z GENERÁCIÓT A MUNKA VILÁGÁBAN? ÉRTSÜK MEG ŐKET!
NÉGY GENERÁCIÓ, EGY MUNKAHELY, KÜLÖNBÖZŐ KOMMUNIKÁCIÓS KULTÚRÁK TANULJUNK MEG HATÉKONYAN EGYÜTTMŰKÖDNI!
ILLÚZIÓ ÉS VALÓSÁG – BIZTONSÁGKERESÉS MINTÁZATAI A KORTÁRS MÉDIAKULTÚRA VILÁGÁBAN
DIGITÁLIS GENERÁCIÓK, DIGITÁLIS MEGATREND
MESTERSÉGES INTELLIGENCIA, MESTERSÉGES INTIMITÁS – AZ MI ALKALMAZÁSOK JELENE ÉS JÖVŐJE
SILVER VS. YOUTH – AZ ÉRETT KOROSZTÁLY TÁRSADALMI, KULTURÁLIS ÉS GAZDASÁGI SZEREPE, KOMMUNIKÁCIÓS PREFERENCIÁI
INFLUENSZEREK, BEFOLYÁSOLÓK, VÉLEMÉNYVEZÉREK – AZ ONLINE HÍRNÉV ÉS RAJONGÁS ALAKZATAI 2024-BEN

A megvásárolt szolgáltatást 2026. június 15-ig tudjátok igénybe venni.

_____

A terméket kizárólag az iskola kaphatja.